Contenidos

Día 1: Retraso mental y trastornos generalizados del desarrollo -Definición y clasificación -Detección y pautas de intervención Día 2: Trastornos del aprendizaje y la comunicación -Definición y clasificación -Detección y pautas de intervención Día 3: Trastornos de hábitos motores y conductas perturbadoras -Definición y clasificación -Detección y pautas de intervención Día 4: Trastornos de la alimentación y trastornos del sueño -Definición y clasificación -Detección y pautas de intervención Día 5: Trastornos emocionales, malos tratos, abuso y abandono - Definición y clasificación -Detección y pautas de intervención Se aportarán contenidos prácticos, escalas de aplicación y pautas de trabajo con las familias así como contenidos audiovisuales relacionados con el temario. - Objetivos: El curso se propone transmitir elementos conceptuales de introducción a la psicopatología infantil y opciones técnicas básicas de detección y tratamiento psicológico para ampliar en el ámbito de la educación infantil.

Objetivos

El curso se propone transmitir elementos conceptuales de introducción a la psicopatología infantil y opciones técnicas básicas de detección y tratamiento psicológico para ampliar en el ámbito de la educación infantil.

Requisitos

Pertenecer a alguno de los ayuntamientos adheridos al Plan Agrupado de Formación Continua 2012 de la Mancomunidad de Municipios de la Costa del Sol Occidental (Benahaví­s, Casares, Estepona, Fuengirola, Istán, Mijas y Torremolinos)

Coordinador